La UC realiza esfuerzos educativos y de investigación para mitigar la diabetes

Oct 24, 2003

Los latinos de habla hispana en California, en su gran mayoría, no cuentan con suficiente información acerca de las causas y tratamiento de la diabetes a pesar de que muchos corren un riesgo alto y nunca se han hecho el examen para detectar la enfermedad.

 

Estos hallazgos fueron el resultado de una serie de pláticas en grupo y encuestas dirigidas por Extensión Cooperativa de la Universidad de California y publicados en la edición de enero-marzo del 2003 de la revista California Agriculture.

 

En otro estudio, reportado en la edición del verano del 2002 de California Agriculture, adultos afroamericanos dijeron que las preferencias alimenticias, presiones familiares y la falta de apoyo social eran obstáculos para mejorar sus hábitos alimenticios y evitar la diabetes.

 

Entre 1990 y 1998, la preponderancia de la diabetes aumentó 67% en California, un incremento del 4.9% al 6.9% entre toda la población. Del 90% al 95% de todos los casos de diabetes son del tipo 2, la cual generalmente se desarrolla pasada la mediana edad, pero recientemente se ha diagnosticado entre jóvenes a una tasa mayor que antes. La diabetes tipo 1 parece estar relacionada a un proceso autoinmune y, por lo general, se desarrolla durante la niñez.

 

En los EE.UU., la preponderancia de diabetes tipo 2 es considerablemente mayor entre latinos, indios norteamericanos, afroamericanos y nativos de las islas asiáticas y del Pacífico que entre personas de raza blanca que no son latinos. Los norteamericanos de origen mexicano tienen una probabilidad dos y media veces mayor de desarrollar diabetes que personas de raza blanca, y los afroamericanos, una y media veces mayor.

 

El Programa Ampliado de Educación sobre Alimentos y Nutrición (EFNEP en inglés) de Extensión Cooperativa de la UC cuenta con una extensa red de educadoras en nutrición quienes trabajan directamente con comunidades de ingresos bajos. La Extensión Cooperativa llevó a cabo estudios para determinar la manera en que estas educadoras pueden desarrollar una campaña encaminada a los latinos y afroamericanos que sea efectiva y sensible a las diferencias culturales.

 

“Antes de que podamos empezar a enseñar la manera de evitar la diabetes, tenemos que conocer las creencias que tienen los latinos y afroamericanos californianos acerca de la diabetes”, precisa Lucia Kaiser, especialista en nutrición con el Departamento de Nutrición de la Universidad de California en Davis.

 

Kaiser preside el Grupo de Trabajo de la División de Agricultura y Recursos Naturales para el Fomento de la Salud que integran 13 especialistas de UC Davis y consejeras en nutrición y asuntos de la familia y del consumidor de Extensión Cooperativa de la UC. Miembros del grupo organizaron grupos de pláticas entre adultos latinos con diabetes en los condados de Napa, San Joaquín y Stanislaus. Además, 132 latinos que participan en el programa EFNEP completaron una encuesta de 40 preguntas en los condados de San Joaquín y Stanislaus. Asimismo, llevaron a cabo pláticas en grupo entre afroamericanos en seis condados en California.

 

Las pláticas con grupos de latinos sacaron a relucir la creencia de que la diabetes puede ser causada por un choque emocional, preocupación, enojo, tristeza o un suceso emocional (sentimientos varios que los participantes identificaron como “susto”). A pesar de que algunos tenían dudas acerca de la relación causa-efecto, 64% habían escuchado decir que el “susto” podía tener algo que ver con el inicio de la enfermedad.

 

En realidad, los factores principales que aumentan el riesgo de desarrollar diabetes son el exceso de peso, la falta de actividad física, la edad avanzada y la predisposición genética a la misma. A pesar de que no se considera que la tensión sea causa directa de la diabetes, es posible que contribuya a empeorar el estado de la persona que desconoce que ya tiene diabetes y haga aparente la presencia de la enfermedad.

 

Algunos participantes latinos habían escuchado decir a familiares que la insulina diluye la sangre o causa ceguera. Una mujer comentó que sentía vergüenza que otros supieran que tenía diabetes. Varias personas expresaron la creencia de que todos, especialmente los mexicanos, tienen diabetes pero que en algunas personas la enfermedad simplemente se desarrolla con mayor rapidez.

 

A pesar de que el perfil general de los latinos encuestados (antecedentes, sobrepeso, familiares diabéticos, edad avanzada, estilo de vida sedentario) indica la presencia del riesgo de desarrollar diabetes, 44% reportaron no haber tomado nunca la prueba básica para detectar la enfermedad. El 37% no sabía cómo obtener esa prueba y únicamente 14% pensaba que su riesgo de desarrollar diabetes era alto.

 

En el estudio de afroamericanos, muchos de los participantes dijeron que la información acerca de la diabetes que llega a la comunidad afroamericana no es suficiente y expresaron la necesidad de que se presente información educativa sensible a las diferencias culturales por medio de organizaciones comunitarias, tales como iglesias, escuelas y clínicas.

 

“Pueden distribuir todos los volantes que quieran en la comunidad afroamericana, pero si la presentación no es adecuada, pueden dar por terminado el asunto. No les prestarán atención”, observó un participante del condado de San Joaquín.

 

Los expertos indican que hay varios factores pueden contribuir a que aumente el riesgo de desarrollar diabetes y a que surjan complicaciones entre las comunidades afroamericanos. En un estudio de 975 personas de raza blanca y 418 afroamericanos, la obesidad fue la causa del 47% del riesgo excesivo de diabetes entre mujeres afroamericanas. Se cree que los factores genéticos también pueden jugar un papel, pero se necesita más investigación.

 

Muchos participantes en las pláticas en grupo conocían algo acerca de los síntomas y consecuencias graves de la diabetes, pero sus comentarios también reflejaron mucha información errónea; por ejemplo, algunos dijeron que comer mucho azúcar causa la enfermedad. La mayoría de los participantes dijeron que les gustaría recibir más información acerca de las causas, prevención y síntomas de la diabetes.

 

Ambos estudios resultaron en métodos específicos que los educadores pueden usar para reducir la preponderancia de la diabetes entre estos grupos étnicos de alto riesgo. Según los hallazgos, el Grupo de Trabajo para el Fomento de la Salud planea una campaña educativa de diseminación amplia que incluya clases de cocina y programas educativos dirigidos a grupos étnicos específicos; la meta es aumentar el conocimiento de los factores que aumentan el riesgo, informar acerca de las consecuencias de la diabetes, reducir los obstáculos que se encuentran para recibir cuidados médicos, adoptar un estilo de vida saludable y aumentar el conocimiento de que la actividad física, la alimentación con poca grasa y el control del peso pueden ayudar a evitar o posponer la diabetes.

En inglés


By Myriam Grajales-Hall
Author - Communications Manager